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教育科学学院专业介绍

授课机构:新乡学院

地址:新乡市金穗大道东段191号(大学生活动中心西边一楼南)

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关键词:新乡学院

教育科学学院2016年招生专业:本科心理学(师范)、学前教育(师范)、小学教育专业(师范),其中心理学专业为河南省高等学校“专业综合改革试点”专业、学前教育专业为校级“专业综合改革试点”专业。近年教育科学学院通过培养和引进高层次人才、加强青年教师的培养,建立了一支结构合理、素质优良、富有朝气、团结务实、开拓进取的教师队伍。教育科学学院注重教学改革,密切与中小学、幼儿园合作,强化实践育人,提出了基于全程实践的教师教育专业U-S(university-school)合作育人模式,得到校内外专家的一致好评。我院先后3次获省级教学成果二等奖,《教育原理》2006年被评为河南省精品课程,《学前教育原理》2015年被评为河南省高等学校教师教育精品资源共享课程。


心理学专业(师范、本科)

培养目标:培养具备心理学基本理论、基础知识和基本技能,能够在中小学及心理服务机构、企事业单位等从事心理健康教育教学、心理咨询服务与管理工作的应用型专门人才。

主要课程:普通心理学、教育心理学、心理统计学、实验心理学、学校心理辅导、心理测量学、发展心理学、变态心理学、咨询心理学、现代心理咨询技术、心理拓展训练、心理档案管理、人力资源管理等。

就业方向:中小学心理健康教育与心理咨询,心理服务机构和企事业单位心理辅导相关工作。


学前教育专业(师范、本科、含对口)

培养目标:本专业培养具有良好的专业理念与师德、扎实的学前教育专业知识和专业技能,能在学前教育机构从事保教、研究和管理等工作的地方应用型专门人才。

主要课程:普通心理学、教育心理学、儿童发展心理学、人体解剖生理学、学前儿童卫生学、教育原理、学前教育原理、幼儿园课程理论、幼儿游戏与指导、中外学前教育史、教育科学研究方法、幼儿园教育活动设计与指导、乐理视唱、钢琴、声乐、舞蹈、幼儿舞蹈创编、美术基础、幼儿园实用美术、幼儿园教玩具制作、儿童动漫设计、学前儿童艺术教育与活动指导、学前儿童语言教育与活动指导、学前儿童科学教育与活动指导、幼儿社会教育与活动指导、学前儿童英语教育与活动指导等。

就业方向:幼儿园教师及管理人员、学前教育方面的研究人员、早期教育等幼教机构和社区学前教育教师及工作人员等。


小学教育专业(师范、本科)

培养目标:培养掌握扎实的小学教育理论和教育技能,适应未来小学教育教学改革需要,具有创新精神和实践能力,可从事小学教育教学与管理工作的全科型、应用型专业人才。

主要课程:普通心理学、教育心理学、教育原理、课程与教学论、德育论、班级管理、教育科学研究方法、现代汉语、写作教程、儿童文学、社会科学基础、高等数学、数学概论、自然科学基础、小学语文教学研究、小学数学教学研究、心理卫生与心理辅导、综合实践活动设计等。

就业方向:本专业毕业生能够胜任小学语文、数学、社会、自然等学科的教学工作和学校行政管理工作,能在教育行政管理部门、教育研究机构从事相关的教育管理与研究工作。

新乡学院简介

新乡学院是一所公办全日制普通本科院校,办学历史可以追溯到1949年成立的太行公立新乡师范学校,2007年经教育部批准,由原新乡师范高等专科学校、平原大学、新乡市教育学院合并升格为本科院校,2014年通过教育部本科教学工作合格评估。

学校秉持“开放、包容、求实、创新”的校训,树立“以人为本,厚德强能,开放创新,和谐发展”的办学理念,弘扬“艰苦奋斗,自强不息”的办学精神,坚持走“开放办学、合作办学、错位办学、因地制宜办学”之路,致力于构建“人本化、开放式、合作型、求错位、接地气”的办学模式,实施了“质量立校、人才强校、科技兴校、特色名校、文化厚校、开放活校”六大战略,走出了一条具有自身特色的发展道路。

学校环境优雅,校园占地面积1730亩,校舍面积近70万平方米,校园内四季常青,三季花香,人与自然,变奏和鸣。学校办学条件优越,拥有现代化的教学楼、实验楼、图书电教大楼、学生公寓和标准化运动场馆等。教学科研仪器设备总值约1.74亿元,图书馆馆藏纸质图书152万册、电子图书110余万种、电子期刊近16000余种,有先进完善的计算机网络服务系统。

学校现设有46个本科专业,涵盖工学、理学、管理学、经济学、教育学、文学、法学、艺术学、历史学、农学等10个学科门类,专业设置与地方行业、企业需求契合度为100%,全日制本专科在校生20000余人,成教生12400余人。学校现有12个省级专业综合改革试点专业,建设有10个省级、校级重点学科、10个省、市级重点实验室和工程技术研究中心。先后完成各级各类科研项目1291项,获得省部级以上科研奖励189项,被SCIEICSSCI等收录或转载论文865篇,获得了国家专利275件;研发并推广应用了“蛟龙号”载人潜水器银锌电池智能充放电装置、基于虚拟样机的起重机械虚拟检测平台、绿色滑板润滑材料制备工艺等一批优秀成果。服务地方经济社会能力不断提升。

学校拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的师资队伍,为教育教学质量提升提供了根本保证。通过实施“教学名师工程”“博士化工程”“师资培训工程”“管理队伍建设工程”“高层次人才引培计划”“创新学者计划”“双师双能型教师队伍建设计划”“管理服务标兵计划”等“四工程、四计划”人才建设项目,师资队伍不断壮大,结构不断优化。现有教职工1307人,专任教师1005人,具有高级职称的专任教师418人,具有博士、硕士学位专任教师803人,“双师双能型教师”占专任教师比例达到61%。有“新世纪百千万人才工程”国家级人选、全国优秀教师、享受国务院政府津贴专家等国家级荣誉称号6人,有河南省优秀教师、河南省学术技术带头人、河南省中青年骨干教师等省级荣誉称号48人。

学校全面贯彻落实“789战略行动计划”,以7大改革工程为引领,积极培育8大专业集群,加快建设9大协同创新平台,深入推进转型发展,扎实开展转型专业建设和专业硕士学位点的培育工作,与122家企业组建新乡学院协同育人创新联盟,建立了29个专业建设理事会,建成了12个协同育人创新中心,与企业行业共同组建电动汽车学院、心连心学院、电池学院、华兰学院、华迪IT学院、华为信息与网络技术学院;以联盟为纽带,开展“双向互进”计划;全力打造工业4.0人才培养区、文化创意与服务人才培养区、生物医药人才培养区、创新创业孵化园、创业一条街,加速构建“311街”人才培养和创新创业基地,全面推进创新创业教育,取得了突出的办学成绩。

学校坚持以人才培养为中心,以地方经济社会发展需求为导向,培养“专业知识好、实践能力强、综合素质高、上手快可持续”的高级应用型人才,创新人才培养模式,推进教育教学改革,构建起“教书育人、实践育人、管理育人、服务育人”的“四育人”体系,形成了实践育人特色;实施“创新引飞”全程育人工程,实行“毕业证+”制度,建立了合格毕业生、优秀毕业生、卓越毕业生三级激励机制,增强了学生创新创业和就业能力,人才培养质量不断提升,先后为社会培养了30余万名优秀人才,《光明日报》《中国教育报》《河南日报》、新华网等多家媒体对学校的实践育人工作进行了报道。

近五年,学生在国际机器人大赛、全国大学生数学建模大赛、“蓝桥杯”全国软件设计大赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品大赛中获国家级一等奖48项、二等奖77项、三等奖70项,省级以上比赛获得奖项600余项,其中水下机器鱼、纪录片《盆窑工》均获得国际级大奖,音乐剧《让理想飞翔》在全国第三届大学生艺术展演活动中荣获表演类国家级一等奖及优秀创作奖,大学生“黔西南·影像记录实践团队”荣获全国百强实践团队,毕业生具备扎实的专业基础知识、良好的综合素质、优秀的创新实践能力,深受用人单位好评,毕业生当年就业率始终保持在96%以上。在教育厅发布的河南省高校毕业生年度报告中,新乡学院毕业生所从事工作与职业期待吻合度、毕业生就业现状满意度均位居全省前列。

学校坚持走国际化办学道路,积极开展国际教育交流与合作。近年来,坚持派学者、教师赴美国、英国、德国、澳大利亚等国家交流或进修,聘请国外知名学者担任客座教授。先后与英国东伦敦大学、澳大利亚墨尔本博士山TAFE学院、加拿大北方应用理工学院等国外高校签订合作办学协议,联合培养具有国际教育背景的高素质应用型人才。

近年来,学校获得“国家级语言文字规范化示范校”“省级文明单位”“河南省高等教育教学先进单位”“河南省普通高等学校德育工作评估优秀单位”“河南省普通高等教育本专科学生管理工作先进集体”“省级卫生先进单位”“河南省园林单位”“河南省高校行风评议先进单位”等30余项荣誉称号。

潮平两岸阔,风正一帆悬。学校坚持党的教育方针,牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念,乘着国家深化教育综合改革的东风,依托“一带一路”、京津冀协同发展、长江经济带“三大国家战略规划”、郑洛新国家自主创新示范区,新乡国家产业集聚集群创新发展综合改革试点、国家循环经济示范城市建设的宏伟蓝图,聚焦经济结构转型升级的需求,全面深化改革,加快转型发展和学科提升,为建设成为“国内有影响、省内有地位、具有鲜明特色的高水平应用型大学”而努力奋斗!

  • 学校名称:新乡学院

    固定电话:0373-3682901

    授课地址:新乡市金穗大道东段191号(大学生活动中心西边一楼南) 预约参观